小儿弱视是儿童眼科中比较常见的一种眼病。据我国儿童弱视防治小组统计，弱视发病率为2．8％。我国有3亿多儿童，弱视患儿的数量相当可观。

引起弱视的病因比较多，归纳起来有以下几种：小儿斜视，较高度远视、近视和散光，先天性白内障，重度眼睑下垂以及先天视中枢及视神经发育不良等。

弱视关键在于早发现，及时和正确治疗，绝大多数视力可提高，获得正常视力的可能性也大. 有些宝宝的眼睛看上去正常，而单 或双眼视力低下，即使戴矫正镜后视力尚不能达到0.8的，我们称之为“弱视”。有些宝宝很小的时候（婴儿期）就是弱视，但直到长大，家长才发现宝宝看不清东西……弱视的治疗与年龄有关，年龄越小治愈率越高，一旦长大成人，则治愈基本无望。

易视界小编提醒各位家长一定要早发现早矫正，弱视的成因：人体各器官的功能是在不断地运用和锻炼中得到健全的，眼睛的功能也是一样。科学家已经证实；在动物的视觉发育过程中，会有一段对外界刺激敏感的时期，称为“敏感期”。这个“敏感期”对于人类而言，是指从出生到八岁。在这段时期内，如果眼睛看不清楚或看不见，就会影响到他的视力发育。这些影响视力发育的因素在敏感期内作用极大，它使得儿童在超过8岁之后，即使影响视力发育的因素已经消除，其视力也很难防护正常。

弱视的影响：弱视患儿没有完善的立体视觉，看物体是平面的。社会正在飞速发展，科学技术水平越来越高，许多职业和岗位都把眼睛的好坏当做招聘的一项条件。而每年的高考，都有部分学生因视力而被迫更换志愿，这给国家和个人的前途都赞成了很大损失。此外不论是学习、生活还是体育运动，弱视患者都会感到诸多不便。所以，防治弱视对提高生活质量、优生优育等都很重要。

弱视的防治：首先要搞清楚病因，如果是后天造成，需要及时配戴合适的眼镜，并让患儿在易视界护眼专家的指导下进行积极的功能锻炼，使得患儿在最小年龄阶段得到诊治。 作为婴幼儿的家长，对孩子的眼睛应给予充分的重视，比如，发现宝宝有看东西吃力，不正确的阅读姿势（歪着头看电视、眯缝着眼睛看东西时往前凑），或干脆不爱看电视，或歪头斜眼看等现象，家长应应该想到；这是不是弱视？还有的家长因为宝宝自幼就因其它原因戴上的眼镜，觉得反正宝宝已经摘不掉眼镜了，所以就不再关照宝福的眼睛。

常见的矫正弱视的方法有下面几种方法：

遮盖疗法：遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。

①单眼严格遮盖法：适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好，而另一眼因抑制较深，视力较差。方法为：用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼，强迫弱视眼看东西，使其受到刺激锻炼，逐渐消除抑制，使视力提高，对于3岁以内的弱视患儿，可连续遮盖3天后放开1天。3岁以上患儿可连续遮盖3一5天放开1天。在治疗过程中，应当检查弱视眼视力变化情况，每半月复查一次，同时要注意健眼视力，防止发生因遮盖而引起的视力减退。

②双眼交替遮盖法：适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等，可采用双眼等量交替遮盖，左右眼分别遮盖3天；如果双眼视力有差异，可根据具体情况采用4∶l的方法，即遮盖视力较好的眼4天，然后改遮盖视力较差的眼1天，使视力差的眼更多地看东西得以锻炼，促使视力提高快些，以求达到双眼视力平衡提高的目的。

③半遮盖法：适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼，人为地造成健眼视力低于弱视眼，使弱视眼有更多的机会看东西，有利于双眼视功能的建立与完善。

④短小遮盖法：适用于弱视眼视力已防护正常但仍低于健眼者，为巩固疗效，可在做作业或看书时遮盖健眼，平时不遮盖。

精细目力训练：是对于弱视眼的一种特别应用锻炼，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用。例如：用红丝线穿缝针，缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼，每天1次，每次10～15分钟。精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节，家长要重视这种简便易行的训练，常抓不懈。

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